Biblioteca:lugar de pequenos leitores

Mesmo antes de saber falar, sentar ou segurar um livro, crianças da creche podem e devem manusear livros e ouvir histórias.
Minha turminha de 2 aninhos adora os momentos da biblioteca.

Atividade : Biblioteca

Objetivos:
-Introduzir o hábito de leitura.

-Ampliar o universo cultural.

-Apresentar procedimentos de contato com os livros.

-Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura compartilhada com forma de aprender, socializar-se e interagir.

Conteúdos

-Leitura de capas, textos e imagens dos livros.

-Criação de repertório de textos e imagens.

-Ampliação e desenvolvimento da linguagem oral.

-Noções de causalidade e tempo.Articulaçao de idéias.
Organização

-Em roda.
Desenvolvimento

-Estabelça momentos especifícos na rotina para as atividades da biblioteca.Nos primeiros encontros, apresente os livros para as crianças, observando a forma com elas se relacionam com eles, as preferências individuais e o tempo que cada uma dedica à atividade.

-Ensine a importância de cuidar bem do livro e preservá-lo.

-Durante as atividades, ofereça a possibilidade da criança manusear os livros e divertir-se com ele.

-Leia com elas as imagens e os textos, apontando figuras e nomeando personagens. Para desenvolver a escuta atenta e favorecer a concentração de todos, capriche na entonação e no ritmo.

-Fotografe as atividades, e compartilhe com o grupo e as famílias a experiência de contato com os livros.

Avaliação

Observe as crianças interagindo com os livros e o tempo que mantêm concentrados. Um bom termômetro é quando elas começam a pedir para ouvir histórias.Muitas vão começar a deixar explícitos quais são os titulos prediletos, comentá-los e pedir par levá-los para casa.Nessa faixa etária, a paciência e a perseverança são essenciais para um bom trabalho.

Lucia.

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